Voor scholen
Wil je school leerlingen goed voorbereiden op het toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts, dan komt dat werk meestal bij een paar leerkrachten terecht: oefeningen zoeken, reeksen samenstellen, verbeteren. Elke school doet dat apart, van nul. Dat deel nemen wij over.
Gratis, en klaar in twee minuten. Je leerlingen sluiten zich er zelf bij aan met een code — jij geeft geen namen of e-mailadressen door.
Niels Goossens Studiebegeleiding uit Leuven. We begeleiden studenten bij hun universitaire vakken en bij de voorbereiding op het toelatingsexamen arts, tandarts en dierenarts. Het platform draait op die eigen werking; wat jullie leerlingen gebruiken, gebruiken onze eigen studenten ook.
Wat we scholen beloven:
Drie stappen, gratis en zonder account. Leerlingen kunnen er ook zelf per onderwerp mee oefenen, thuis of in de les. Ze staan los van elkaar, dus je kunt er morgen één van meegeven als opdracht.
Een leerling legt de test af en ziet per vak, onderwerp en leerdoel waar de gaten zitten. Handig bij de start van je traject.
Stel zelf een reeks samen uit de officiële examenvragen: kies vak, onderwerp, jaargang en hoeveel vragen je wil. Klaar in een minuut, en je hoeft niets zelf te verbeteren.
De officiële examens van 2015 tot 2026, af te leggen op het scherm — op de klok, met giscorrectie en de score erbij.
Een klasgroep aanmaken duurt twee minuten en kost niets. Er is geen goedkeuring, geen wachtlijst en geen installatie: je maakt een account, je maakt een klas, je deelt de code.
Je maakt een klasgroep voor de vakken die je geeft en deelt de code. Je leerlingen sluiten zich er zelf mee aan, met hun eigen account. Jij geeft niets door en wij krijgen niets van de school — daarom hangt er ook geen overeenkomst aan vast.
De startmeting laat per leerling zien waar de gaten zitten, per vak, onderwerp en leerdoel. Daarna stel je een oefenreeks samen zoals je leerlingen dat doen, en zet je ze klaar voor je klas: je ziet hoeveel eraan begonnen, hoeveel het afrondden en op welke onderwerpen het misliep. Zonder dat je een blad verbetert.
Jij zegt: ik heb tien uur voor fysica. Wij zeggen in welke volgorde we de onderwerpen aanraden en waarom — bijvoorbeeld dat je klas gaswetten en warmteleer sinds het vierde jaar niet meer zag, terwijl kinematica dit schooljaar sowieso op jouw programma staat. Jij verdeelt de uren.
Word partnerschool. Dat is voor scholen die actief willen meedenken over wat we bouwen: feedback geven, nieuwe dingen testen en mee de richting bepalen. Voor het gratis gebruik hierboven heb je het niet nodig.
Na je aanmelding neemt Niels zelf contact op om af te spreken hoe we samenwerken. Je naam, je school en welke vakken jullie begeleiden volstaan; de andere velden helpen ons je klas beter te kennen, maar mag je overslaan.
